Curso Propedéutico para el aprendizaje
autogestivo en un ambiente virtual 2017
Actividad Integradora 2
SEMANA DE EVALUACIÓN 2
Actividad 2.- Análisis con Gráficas.
Como parte de un repaso
de la Unidad 2, se realizó una encuesta a los compañeros aspirantes. A continuación anexo las gráficas de acuerdo a
las respuestas resultantes, esto con el objetivo de al final hacer un análisis de
estos resultados:
Enlace de encuesta: https://goo.gl/forms/D6H3F9TqYPzHgjG42
1.-Edades de los
encuestados:
3.-Programa Educativo:
4 Desarrollo de software
2 Licenciatura en
Matemáticas
5.- Nivel Educativo de
los encuestados:
6.-¿Qué logros has
tenido durante el curso?
7.- ¿Qué contratiempos?
8.- ¿Qué retos has
tenido que enfrentar?
A continuación veremos
las competencias de los encuestados al
inicar el curso y en el presente:
1. Buscadores académicos
2. Realizar una
infografía
3. Citar bibliografía en
formato APA
4. Crear un mapa
conceptual
5. Crear un mapa mental
6. Utilizar Hangouts
7. Almacenar información
en google drive
8. Hacer un blog
9. Utilizar un aula
virtual
10. Crear un mapa de
ideas
Al inicar el curso:
En el presente:
Como podemos observar,
en el avance del curso las barras rojas ya son nulas.
¿Consideras que la
información que te ofrece el aula virtual contribuye a potencializar tus
aprendizajes para formar parte como futuro estudiante de la universidad?
Análisis de Resultados:
Antes que nada es
importante recalcar la importancia de saber usar herramientas de este tiempo
(formularios de Google) ya que nos pueden servir no solo para el estudio y la
investigación. Se me ocurren algunos otras utilidades como en los negocios.
Uno de los aspectos que
se observan en la encuesta es la igualdad entre hombres y mujeres. Si bien es
una muestra muy pequeña, no fue manipulado el hecho de que hayan sido 50 y 50
por ciento de hombres y mujeres los encuestados. Además, hay una variedad de niveles
académicos. Lo eh comentado en otros artículos, ver compañeros que van
egresando de la prepa o ya tienen una
ingeniería o licenciatura en otras áreas.
Como conclusión notamos
lo siguiente en esta encuesta:
UnADM no es para una
sección de la sociedad, está abierto a
hombres y mujeres sin importar la edad o sus estudios previos.
Es claro que todos
tenemos retos a vencer, nadie está exento de que sus debilidades afloren o los
suceso imprevistos surjan. Sin embargo con empeño y dedicación pueden
superarse.
Además UnADM estimula el
auto aprendizaje, ya que como notamos, no todos llegamos al curso sabiendo
crear un blog, son competencias que hemos ido desarrollando a través de este
curso.
Continuaremos avanzando
en nuestros proyectos, aprovechando al máximo el curso que nos imparte UnADM y
que como notamos nos dejará un conocimiento útil en distintos aspectos de
nuestra vida.
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