Curso Propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual 2017

Actividad Integradora 2

SEMANA DE EVALUACIÓN 2

Actividad 2.- Análisis con Gráficas.

Como parte de un repaso de la Unidad 2, se realizó una encuesta a los compañeros aspirantes.  A continuación anexo las gráficas de acuerdo a las respuestas resultantes, esto con el objetivo de al final hacer un análisis de estos resultados:

Enlace de encuesta: https://goo.gl/forms/D6H3F9TqYPzHgjG42

1.-Edades de los encuestados:

 2.-Sexo:

3.-Programa Educativo:

4 Desarrollo de software

2 Licenciatura en Matemáticas

5.- Nivel Educativo de los encuestados:

6.-¿Qué logros has tenido durante el curso?

7.- ¿Qué contratiempos?

8.- ¿Qué retos has tenido que enfrentar?

A continuación veremos las competencias  de los encuestados al inicar el curso  y en el presente:

1. Buscadores académicos

2. Realizar una infografía

3. Citar bibliografía en formato APA

4. Crear un mapa conceptual

5. Crear un mapa mental

6. Utilizar Hangouts

7. Almacenar información en google drive

8. Hacer un blog

9. Utilizar un aula virtual

10. Crear un mapa de ideas

Al inicar el curso:

En el presente:

Como podemos observar, en el avance del curso las barras rojas ya son nulas.

¿Consideras que la información que te ofrece el aula virtual contribuye a potencializar tus aprendizajes para formar parte como futuro estudiante de la universidad?

Análisis de Resultados:

Antes que nada es importante recalcar la importancia de saber usar herramientas de este tiempo (formularios de Google) ya que nos pueden servir no solo para el estudio y la investigación. Se me ocurren algunos otras utilidades como en los negocios.

Uno de los aspectos que se observan en la encuesta es la igualdad entre hombres y mujeres. Si bien es una muestra muy pequeña, no fue manipulado el hecho de que hayan sido 50 y 50 por ciento de hombres y mujeres los encuestados. Además, hay una variedad de niveles académicos. Lo eh comentado en otros artículos, ver compañeros que van egresando de la prepa o ya  tienen una ingeniería o licenciatura en otras áreas.

Como conclusión notamos lo siguiente en esta encuesta:

UnADM no es para una sección de la sociedad, está abierto a  hombres y mujeres sin importar la edad o sus estudios previos.

Es claro que todos tenemos retos a vencer, nadie está exento de que sus debilidades afloren o los suceso imprevistos surjan. Sin embargo con empeño y dedicación pueden superarse.

Además UnADM estimula el auto aprendizaje, ya que como notamos, no todos llegamos al curso sabiendo crear un blog, son competencias que hemos ido desarrollando a través de este curso.

Continuaremos avanzando en nuestros proyectos, aprovechando al máximo el curso que nos imparte UnADM y que como notamos nos dejará un conocimiento útil en distintos aspectos de nuestra vida.